Curso de Introducción a la Enseñanza Basada en Simulación Clínica
Modalidad: 100% Virtual (actividades sincrónicas y asincrónicas)
Duración: 1 Mes (20 Hs. Reloj)
Destinatarios: Profesionales de la salud con o sin experiencia en enseñanza basada en simulación clínica
Objetivos:
- Realizar una primera aproximación conceptual a la enseñanza basada en simulación clínica
- Conocer las bases del proceso de diseño, ejecución y evaluación de actividades educativas basadas en simulación clínica.
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Curso de Educadores en Simulación Clínica (Nivel Básico)
Duración: 2 Meses (40 Hs. Reloj)
Modalidad: Híbrida (Presencial y Virtual)
Destinatarios: Profesionales de la salud que utilicen la simulación clínica como herramienta de enseñanza, o que estén interesados en incorporarla en su práctica docente.
Objetivos:
- Conocer las principales teorías y enfoques vigentes en el campo de la simulación clínica y aprender a conducir prácticas de enseñanza basadas en el uso de esta técnica.
- Participar de un espacio de reflexión crítica sobre el trabajo docente que impulse la incorporación creativa de la simulación como herramienta de enseñanza en el ámbito de la educación en salud.
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Curso de Educadores en Simulación Clínica (Nivel Avanzado)
Modalidad: Híbrida (Presencial y Virtual)
Duración: 2 Meses (40 Hs. Reloj)
Destinatarios:
Docentes que utilizan la enseñanza basada en simulación como estrategia de enseñanza, que cuentan con formación básica en el manejo de la metodología, y que estén interesados en mejorar su práctica docente.
Objetivos:
- Construir un espacio de profundización sobre los fundamentos teórico-prácticos de la enseñanza basada en simulación clínica, y de revisión por pares de la propia práctica docente.
- Mejorar el desempeño docente en el ámbito de la simulación clínica a través de talleres de práctica reflexiva y deliberada, de manera individual y grupal.
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Programa de Coaching a Centros de Simulación Noveles
Modalidad: Híbrida (Presencial y Virtual)
Se trata de un programa de asesoramiento técnico y pedagógico para la gestión, puesta en funcionamiento, e institucionalización de espacios y centros de simulación.
Duración: 2 Meses (40 Hs. Reloj)
Destinatarios:
Equipos de gestión y de docentes en simulación clínica que estén implementando (o quieran comenzar a desarrollar) programas o actividades de enseñanza basadas en simulación clínica, y que hayan completado un primer trayecto de capacitación formal en el área (Curso o Pasantía docente en simulación clínica).
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